af Klaus Majgaard | 25. feb. 2020
Når styring virker i folkeskolen, er det, fordi den udruster skolens professionelle med brugbare præmisser for, at de kan udøve sund dømmekraft. Når styringen ikke virker, er det, når den forvandler disse præmisser til en karikatur på sig selv. Det viser de seneste... 
af Klaus Majgaard | 7. dec. 2019
Mange organisationer forsøger at bløde op på hierarkiet ved at indføre ikke-hierarkiske organiseringer såsom dialogfora, netværk og distribuerede ledelsesformer. Dette er der gode grunde til. Samtidig kan det skabe en usikkerhed om spillereglerne, som bringer vores... 
af Klaus Majgaard | 20. sep. 2019
Lonni Hall har skrevet en ny bog om affektiv ledelse. Jeg har anmeldt den, og hun har svaret. Bogen er et godt bud, hvis du vil forstå din ledelsespraksis uden at ty til letkøbte abstraktioner om handlekraftige ledere, der “gør noget ved” en organisation.... 
af Klaus Majgaard | 5. jul. 2019
Moses – Udødelige klassikere genfortalt for ledere #2: Mange siger, at man skal “lede opad”. Det betyder, at vi som ledere forhandler og udvikler vores mandat med opdragsgivere og interessenter. Men hvad nu, hvis din opdragsgiver både er ekstremt... 
af Klaus Majgaard | 18. apr. 2019
I de fleste kommuner er der tværgående lederfora. Opgaven er at understøtte helhed og sammenhæng. Dog kan man let som deltager føle en vis ambivalens i forhold til denne noble opgave. Det giver anledning til en række forskellige handlingslogikker og strategier. I...